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第201639期 工作简报

工 作 简 报

第39期

哈尔滨轻工业学校                       2016年9月7日

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明确目标 脚踏实地 切实做好各项教学工作

——轻校召开教学工作会议

2016年9月6日上午8时在学校主教学楼511会议室哈轻校召开教学工作会议。刘春清副校长围绕着本学期的教学工作重点,详细地阐明了本学期教学工作目标,要求各相关部门要踏踏实实落实本学期教学工作任务和教学活动,为学校全方位提升教育教学质量打下坚实基础。

刘春清副校长指出本学期教学主要完成以下几项工作:

一、加强课堂德育教育,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为社会输送具有高技能的人才。要求各专业教师在传授专业知识与技能的同时,从专业角度帮助学生树立正确的职业理想,培养学生的职业素质和职业道德,进而树立正确的价值观、人生观和世界观。各专业一定要高度重视和加强学生课堂的德育主渠道工作,为用人单位和社会输送具有职业素质的技能型人才。

二、继续加强学生全过程多元化成绩考核工作。各专业、科室应要求本专业、科室教师配合教务科进一步做好学生成绩阶段考核评价工作,教师要加强对学生课程成绩的全过程多元化评价考核,考核内容做全、做细,认真记录学生出勤、课堂表现、作业及实训报告等情况,对学生的的阶段评价要做到有据可依,并通过这种方式,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

三、要全方位提升教师的专业素质,提高教师的专业技能。各专业科要研究、探讨,引行业、企业大师进校园,多渠道聘请那些技术能力高,同时教学能力好、社会能力强的行业、企业大师进入专业科,带动专业教师不断提升实践操作能力,增强专业教师整体水平。

四、各专业要积极联合知名企业,校企合作制定人才培养方案及相应的课程体系,做好校企联合育人工作。

五、本学期各教学部门要继续开展听课、评课。本学期各专业、科室主任要带动教师深入课堂带生听课,要求每位教师要听完本专业、科室所有教师的课,同时组织开展好专业内部的互评课活动,相互之间取长补短,相互学习,共同进步,提高专业素养。

六、继续做好师徒结对子工作。鉴于今年新聘任较多年轻教师,各专业主任要为每位新聘任教师找师傅,做好师徒结对子工作,师傅要从工作、生活等多方面关心帮助徒弟,使徒弟尽快适应中职教师的角色,尽快成长。

七、开展“哈尔滨轻工业学校技能活动月”活动。技能活动月活动包括以下几方面内容:一是举办获奖教师展示(信息化教学设计、微课等),同时开展信息化课堂教学大赛;二是开展学生的专业基本功展示和教学成果展,包括专业、科室教学成果展示,有实物、技能和现场操作展示等;三是各专业结合学生培养目标,做好2016年度学生的技能大赛工作。

八、各专业研究探讨通过技能大赛、阶段成绩评比等措施及平时表现,评比出本专业的学习标兵、技术能手,在学生中树立榜样,把学生的兴趣引导到学习上来,激发学生学习的积极性和主动性,逐步改善学生的学习氛围。

此次教学工作会议明确了本学期教学工作任务和目标,为学校全方位提升教育教学质量和取得更大的教学成果指明了方向。

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