教育教学内容创新（一）
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建立由行业、企业、学校和社会
组织等多方参与的校本教材编写机制
让校本教材能够结合专业学生特点，满足行业、企业实际需求，真正做到理论与实践相结合。食品生物专业图（一）、动漫游戏专业图（二）、机电专业图（三）、机械制造技术专业图（四）邀请企业专家对专业校本教材的编写进行研讨、论证。
食品生物工艺专业聘请行业企业专家座谈，参与专业教材编写工作
机电技术应用专业聘请行业企业专家座谈，参与专业教材编写工作
机械制造技术专业聘请行业企业专家座谈，参与专业教材编写工作
动漫游戏专业聘请行业企业专家座谈，参与专业教材编写工作
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